دور أخصائي المكتبات في دعم التعليم الإلكتروني

 

 لا زلنا نسمع ونقرأ بين الحين والآخر أن مهنة اخصائي المكتبات سوف تنقرض مع زيادة تطور الحاسبات ووسائل الاتصالات، وأن المكتبات إلى زوال ... والحقيقة – كما نرى في الواقع  – أن مهنة أخصائي المكتبات لن تتوقف عن التطور مع تطور المجتمع الذي يخدمه ، لأن  المهمة  الرئيسة لأخصائي المكتبة هي خدمة المجتمع بشتى طوائفه ومستوياته ومعطياته .

ومع نشأة وتطور نظم التعليم ، و  ظهور التعلم عن بعد Distance Learning وتطور مفهومه وصولاً إلى لتعلم الإلكتروني E-Learning ،  حيث يتعلم الطالب فيه بشكل ذاتي ومستقل عن الفصل الدراسي ؛

  فإن أخصائي المكتبات يستطيع مساعدة كل من الطالب والأستاذ على تحديد الوسائل الأكثر فعالية للإفادة من مصادر المعلومات البحثية الأكاديمية ، وكذلك خدمات المعلومات  التي تتيحها له المكتبة ، سواء بالحضور شخصياً  إلى المكتبة ، أو عبر الوب ،أو الهاتف أو غير ذلك .

 هذه الخدمات تشمل: الإفادة من قواعد البيانات التي تحتوي على الأسئلة الشائعة واجوبتها libAnswers ، وأدلة البحث حول شتى الموضوعات  في مختلف التخصصاتlibGuides    ، و الاستشارات الأكاديمية المتعلقة بمقررات دراسية محددة، والخدمات المرجعية ، و كذلك خدمة توصيل الوثائق( بشتى أشكالها) ،و توفير دورا ت تدريبية لتنمية مهارات الوعي المعلوماتي .

ومن ثم فإن هذه دعوة لطلاب وخريجي أقسام المكتبات الطموحين- فقط- لكي يطوِّروا مهاراتهم استعداداً  للعمل بهذه المهنة المتميزة : ((أخصائي الخدمة المكتبية للتعليم عن بعد Distance Learning Librarian ))

وإلى هؤلاء الطموحين أهدي ما جاء في إحدى إعلانات الوظائف التي طلبت أخصائي خدمة مكتبية للتعليم عن بعد بجامعة وايومينج  Wyomingبالولايات المتحدة  :

  المسئوليات المطلوبة من هذا الأخصائي  :

-العمل بمركز خدمات البحث بالمكتبة لتيسير التواصل بين المكتبة والمستفيدين خارج الحرم الجامعي،

-تنمية مهارات الوعي المعلوماتي ، وتقديم الخدمة المرجعية الإلكترونية للأساتذة والطلاب المشتركين في نظام التعليم عن بعد.

-نشر وتقييم  خدمات المكتبة خارج الحرم الجامعي .

-دمج أفضل ممارسات تكنولوجيا التعليم المتاحة في أنشطة التعليم والتعلم عن بُعد بالجامعة.

-المشاركة في الخدمات المرجعية والخدمات الإرشادية في كل الأوقات بما فيها العطلات وكذلك الفترة الليلية .

أما المؤهلات ,والمهارات المطلوبة فكانت :

شهادة الماجستير المعتمدة من جمعية المكتبات الأمريكية ALA ،والقدرة على العمل بشكل مستقل ، وإجادة فن التواصل،وإتقان  المهارات التنظيمية، والقدرة على حل المشكلات، بالإضافة إلى القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الإدارات الأخرى بالحرم الجامعي.

مع تمنياتي بالتوفيق ،

أماني الرمادي

المصادر

1-حسام الدين مسعد الزلباني." حزم البرامج الجاهزة للتعلم عن بُعد في مجال المكتبات والمعلومات : دراسة تجريبية "، رسالة ماجستير. القاهرة : جامعة القاهرة ، 2012.

2-Block,Judy."The Role of the Librarian in Distance and Distributed Learning" . LOEX Quarterly ,Vol.  33,P.8-9. Accessed September 1,2012. http://commons.emich.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1089&context=loexquarterly

3-Distance Learning Library Services (DLLS).Accessed August 31,2012.

http://www.uky.edu/DistanceLearning/current/DLLS/overview.html

4-Distance librarian. Accessed September 1,2012. http://www.indeed.com/viewjob?jk=2fa8251979f51eb1&q=Distance+Learning+Librarian&tk=1761dctp80ka37bj&from=web

5-Holowachuk,Darlene."The Role of Librarians in Distance Education" , University of Alberta,1997. Accessed September 1,2012

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:yPZUIWBqJKMJ:168.144.129.112/Articles/The%2520Role%2520of%2520Librarians%2520in%2520Distance%2520Education.rtf+&cd=4&hl=en&ct=clnk&gl=eg