(Association of College and Research Libraries (ACRL) التابعة لجمعية المكتبات الأمريكية ، في أكتوبر عام 2011على المراجعة الشاملة للمعايير الصادرة عنها تحت عنوان :"معايير مكتبات التعليم العالي "
هذه الطبعة الجديدة من المعايير – التي ترتكز على تسعة مبادئ أساسية تعكس أدوار ومساهمات المكتبات الجامعية – تقدم دليلا يعين هذه المكتبات على تطوير ودعم واستمرار دورها كشركاء في تعليم الطلاب ومساعدتهم على تحقيق أهداف مؤسساتهم التعليمية ، كما تعين على وضع المكتبات الجامعية في موضع القادة في مجال تقييم واستمرار تطوير الحرم الجامعي الذي تقوم بخدمته .
كما تقدم الطبعة الجديدة من هذه المعايير خارطة طريق جديدة لتوضيح قيمة المكتبات الجامعية للحرم الجامعي
. ولقد أشار رئيس الجمعية وعميد مكتبة جامعة أوتاه ويلارد ماريوت: " جويس أوجبورن"Joyce L.Ogburn إلى أنه يتطلع لتوفير فرص تدريب مستمرة لمساعدة المكتبيين على تطبيق هذه المعايير الهامة في مكتباتهم الجامعية.
والجدير بالذكر أن هذا الإصدار يختلف عن الإصدارات السابقة في أنه يوضح أدواراً جديدة في مجال إسهام المكتبة الجامعية في تفعيل دور الجامعة ، كما يختلف في توفير إطار شامل يستخدم منهجاً يعتمد على نتائج الاستبيان الذي تم توزيعه على مديري المكتبات الجامعية الأمريكية خلال عام كامل للتعرف على مدى إفادة الإصدار السابق من هذه المعايير لهذه المكتبات وكذلك التعرف على احتيجاتهم المهنية الجديدة .
وللاطلاع على النص الكامل لهذه المعايير يرجى زيارة الرابط التلي:
http://www.ala.org/ala/mgrps/divs/acrl/standards/standardslibraries.cfm
كل عام وانتم بخير
ردحذف